Je vous partage la séquence des 5 sens autour de René Magritte que ma Stagiaire a réalisé cette semaine. La séquence commence par un moment de contagion: la lecture de l’album « Marcel le rêveur » d’Anthony Browne qui comprend des oeuvres de René Magritte dans son album. Ensuite, la lecture du petit doc « René Margitte ». Par la suite, les enfants ont la possibilité de découvrir les oeuvres de René Magritte grâce à différents sens. La vue : Cherche et trouve Les enfants ont plusieurs photos d’oeuvres de René Magritte devant eux. Ils ont chacun une bandelette avec des éléments des oeuvres à retrouver. Ensuite ils ont une bandelette avec des couleurs présentes dans les oeuvres à retrouver. Les enfants ont des bandelettes de 3 ou 6 éléments. Les enfants ont a leur disposition un cache qui permet de cacher une grosse partie de l’oeuvre et se concentrer sur les petits éléments. Les couleurs des oeuvres sont à plier afin que la réponse soit à l’arrière de la couleur… Le toucher : Boite mystère L’enfant doit à l’aveugle toucher des objets dans une boite. Ces objets font référence à des éléments présent dans les tableaux : pomme, pipe, chapeau melon,….Ensuite il retrouve l’oeuvre qui correspond à l’objet découvert. L’ouie: L’enseignante raconte le récit d’une oeuvre. L’enfant doit retrouver l’oeuvre qui correspond à la description. Post Views: 2 629